Tweelingonderzoek naar hersenstructuur en hersenfunctie bij kinderen met aandachts/hyperactiviteitsproblemen
Sommige kinderen en jongeren hebben last van aandachtsproblemen en worden daardoor vaak afgeleid door invloeden uit hun omgeving. De kinderen/jongeren kunnen daarbij ook hyperactief zijn, ze vinden het bijvoorbeeld moeilijk om stil te zitten tijdens de les.
Waarom heeft de een deze problemen wel en de ander niet? Het vermoeden bestaat dat veranderingen in grootte en/of functie van bepaalde hersengebieden hierbij van belang zijn. De oorzaak van deze veranderingen zou wel eens gezocht kunnen worden in het erfelijke materiaal (DNA) maar ook omgevingsinvloeden kunnen een rol spelen.
Om meer inzicht te krijgen in het ontstaan van aandachts/hyperactiviteitsproblemen willen wij onderzoeken welke van de betrokken hersenstructuren en hersenfuncties precies worden beïnvloed door erfelijke en welke door omgevingsfactoren. Hiervoor is een groep eeneiige tweelingen van rond de 15 jaar uitgenodigd die erg veel op elkaar lijken of juist weinig wat betreft in hoe goed of hoe slecht ze zich kunnen concentreren.
Bij deze tweelingen zullen we een hersenscan (een speciaal soort foto van de hersenen) maken met behulp van MRI (Magnetic Resonance Imaging). Daarnaast laten we de tweelingen een aantal aandachtstaakjes doen in de scanner, zodat we kunnen zien welke hersengebieden actief worden tijdens deze taakjes. De deelnemers wordt ook gevraagd een aantal vragenlijsten over aandachtsproblemen in te vullen en aan een van de ouders wordt tijdens een telefonisch interview gevraagd of er tijdens de kindertijd aandachtsproblemen waren.
Voor informatie over MRI scans, kun je surfen naar het niche-lab. Hier kun je taakjes oefenen en zien hoe een MRI scanner er uit ziet. The MRI game is een Engels spel waarin je een patiënt kunt scannen met MRI. Meer informatie over MRI kun je lezen op de site van Werkend Lichaam en op MRI on the web.
Over aandachtsproblemen en ADHD kun je informatie vinden op de volgende websites: